ITパスポート試験 令和4年度 公開問題 問4
ITの活用によって、個人の学習履歴を蓄積、解析し、学習者一人一人の学習進行度や理解度に応じて最適なコンテンツを提供することによって、学習の効率と効果を高める仕組みとして、最も適切なものはどれか。
選択肢を押すと答え合わせができます。
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【正解】ア
アダプティブラーニングは、学習者ごとの解答結果、学習時間、誤答の傾向、進捗などを蓄積して分析し、その人の理解度に合わせて教材や問題の内容、難易度、提示順序を調整する学習方法です。例えば、苦手な分野の基礎問題を繰り返し提示したり、理解が進んだ学習者には次の段階の問題を提示したりします。一人一人に適応して学習内容を最適化する仕組みなので、アが正解です。
イのタレントマネジメントは誤りです。これは、従業員の能力、経験、適性、実績などの人材情報を一元的に管理し、採用、育成、評価、配置に活用する経営手法です。
ウのディープラーニングは誤りです。これは、多層のニューラルネットワークを用いて、大量のデータから特徴を学習する機械学習の手法です。画像認識や音声認識などに利用されますが、個人に教材を最適化する仕組み自体の名称ではありません。
エのナレッジマネジメントは誤りです。これは、従業員が持つ知識や経験、ノウハウを組織内で蓄積、共有、活用し、業務改善や新しい価値の創出につなげる経営手法です。
【ポイント】 アダプティブには、状況に適応するという意味があります。 学習履歴を分析して個別に教材を変えるならアダプティブラーニング、人材情報を経営に生かすならタレントマネジメントと判断しましょう。
出典:令和4年度 ITパスポート試験 公開問題 問4
※ 解説は SkillStack 編集部が作成したものです。Web 表示のため、図表の配置や表記を一部改めています。
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